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近日，讲授部办公厅印发见知，对开展中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署。通盘来看↓↓↓

《见知》明确了专项行动的责任处所。通过专项行动，进一步巩固义务讲授阳光招生专项行动散伙，将遮盖范围拓展至中小学校，全面落实义务讲授免试就近入学、泛泛高中属地招生和“公民同招”等计谋，进一步完善义务讲授平衡编班轨制，从严表率中小学特定类型招生，不休健全公正公开、表率透明、监管有劲的长效机制，切实保险讲授公正，提高手民全球的讲授逍遥度。

《见知》提议了专项行动的八项要点任务。强化资源前瞻布局。建勤学龄东说念主口瞻望数据库。如期以县域为单元开展校舍钞票、陶冶配备、装备树立等基本办学条款摸排，精确分析研判各学段各年度基础讲授学位余缺景象，进行学位瞻望预警。积极稳妥学龄东说念主口变化，妥善处理勤学区画分调理、学校布局调理等。严禁种种违规招生。中小学严禁违规提前招生、超策画招生、跨区域招生，严禁通过“意向登记”“预中式契约”“保底中式契约”“分班保证契约”等阵势变相提前招生，严禁在招生法子收取所谓的“择校费”“意向金”，严禁将招生中式与“捐资助学”“讲授基金”等种种补助挂钩。严格表率特定类型招生。全面实行特定类型招生省级审核备案轨制。严禁任何地方、任何学校未经省级批准，在义务讲授阶段以翻新东说念主才早期培养相貌阵势开展特殊招生。青少年足球东说念主才培养纠正试点需严格门径在试点范围内开展。开展小语种特质培养相貌的学校要合理详情招生范围和策画，在小升初过程中不得开展或变相开展文化科目测试。全面鼓励义务讲授平衡编班。义务讲授学校严禁诞生或变相诞生要点班、实验班、快慢班。鼓励师资平衡树立、学生飞速分班，全面实施平衡编班。学校编班决策、过程及散伙应向社会公开。编班散伙仍是公示详情，不得私自变更。保险要点群体公正入学。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学计谋。东说念主口聚首流入地区要不时加大公办学校学位供给和招生策画，不休提高随迁子女在公办学校就读比例。因地制宜制定多孩子女义务讲授“老少随学”具体实施办法。加强招生入学信息公开。各省要指导市、县加速建立招生入学信息聚首发布机制。义务讲授阶段学校招生要明确划片范围、报名条款、招生策画、中式执法。深化“讲授入学一件事”。加速鼓励户籍、房产、居住证、社保、学籍等入学联系信息的互通分享。制订“讲授入学一件事”处事指引清单，线上业务办理已毕报名、审核、中式等“一网通办”。线下业务办理简化表格填写和评释注解材料提交，已毕“只进一门”。饱读舞有条款的地方探索运用数字化妙技提供计谋解答、报名指引等智能商酌服务。加强风险督察责任。各级讲授行政部门要建立健全风险排查机制。前置排查学校办学情况，提前制定救急预案。加强廉政风险防控。

《见知》强调了四点责任要求。加强组织指导。各级讲授行政部门要加强责任部署，将专项行动各项要求落实到本年度招生存谋中。省级讲授行政部门负责统筹霸术，压实地方主体包袱。各地要明确细化责任要求，形成严合手严管的态势。给与社会监督。讲授部于4—9月在中国讲授督导微信公众平台诞生“中小学违规招生问题”专栏，各级讲授行政部门要流畅举报投诉受理渠说念，县级讲授行政部门须诞生故意的招生入学热线并向社会主动公开。对全球反应的问题要建立台账、逐个崇敬核查处置，确保事事有报酬、件件有落实。加强违规查处。讲授行政部门要会同纪检监察部门加强全过程监管。对全球缓和度高、舆情较多的热门学校要加强现场指导。对招生问题频发、情节严重、社会反应是非的地区和学校，严肃根究联系行政部门及学校负责东说念主包袱。积极宣传引导。各地讲授行政部门要通过多种渠说念和神态，加强招生存谋宣传解读，让社会和家长平庸清爽。对虚伪招生信息要主动发声、实时辟谣、释疑解惑。对于泛化炒作“讲授内卷”“中考状元”“盲盒率”、升学率等话题，以及袭击抹黑讲授计谋、讲授公正的看成，要实时管控处置。

讲授部办公厅对于开展中小学阳光招生专项行动（2026年）的见知

教基厅函〔2026〕8号

各省、自治区、直辖市讲授厅（教委），新疆坐褥建立兵团讲授局：

为不时进步中小学招生入学责任的表率化与科学化水平，切实鄙吝讲授公正，保险适龄儿童少年对等受讲授职权，在巩固义务讲授阳光招生专项行动散伙的基础上，讲授部决定开展中小学阳光招生专项行动（2026年）（以下简称专项行动）。现将关系责任要求见知如下。

一、责任处所

巩固专项行动散伙，拓宽专项行动遮盖范围，全面落实义务讲授免试就近入学、泛泛高中属地招生和“公民同招”等计谋，进一步完善义务讲授平衡编班轨制，从严表率中小学特定类型招生，不休健全公正公开、表率透明、监管有劲的长效机制，切实保险讲授公正，提高手民全球的讲授逍遥度。

二、要点任务

（一）强化资源前瞻布局。各地要统筹沟通东说念主口出身率、城镇化率、东说念主口流动、产业布局、户籍轨制纠正等要素，建勤学龄东说念主口瞻望数据库。如期以县域为单元开展校舍钞票、陶冶配备、装备树立等基本办学条款摸排，精确分析研判各学段各年度基础讲授学位余缺景象，进行学位瞻望预警。积极稳妥学龄东说念主口变化，妥善处理勤学校片区画分调理、学校布局调理等，科学全面评估，平庸征求倡导，提前向社会公布，作念好计谋解读和宣传。

（二）严禁种种违规招生。义务讲授学校全面实施免试就近入学，严禁以口试、评测、吸收简历等神态选拔学生。泛泛高中学校全面落实属地招生要求，严格实行“公民同招”计谋，严禁手下高校附中、省属高中、设区的城市高中违规面向县域掐尖招生，严格表率种种加分相貌和分值。崇敬落实优质泛泛高中招生策画合理分拨到区域内薄弱初中的计谋，严禁以策画到校阵势跨区域掐尖招生。严格落实《中小学生学籍照应办法》，严禁东说念主籍别离、空挂学籍。中小学严禁违规提前招生、超策画招生、跨区域招生，严禁通过“意向登记”“预中式契约”“保底中式契约”“分班保证契约”等阵势变相提前招生，严禁在招生法子收取所谓的“择校费”“意向金”，严禁将招生中式与“捐资助学”“讲授基金”等种种补助挂钩。

（三）严格表率特定类型招生。各地讲授行政部门要加强对中小学种种东说念主才培养纠正试点、实验相貌及特长招生的统筹照应，全面实行特定类型招生省级审核备案轨制，从严从紧门径招生学校数目、策画限制及招生范围。经审核准予开展的相貌，必须提前向社会公示报名条款、招生过程、历练神态及培养决策。中式收尾后，须按章程在相应范围内公示名单。严禁任何地方、任何学校未经省级批准，在义务讲授阶段以翻新东说念主才早期培养相貌阵势开展特殊招生。青少年足球东说念主才培养纠正试点需严格门径在试点范围内开展，严禁镇定扩大实施范围及多样搭便车看成。开展小语种特质培养相貌的学校要合理详情招生范围和策画，亚博体育在小升初过程中不得开展或变相开展文化科目测试，小学阶段不得开展此类招生。

（四）全面鼓励义务讲授平衡编班。义务讲授学校应严格落实义务讲授法要求，严禁诞生或变相诞生要点班、实验班、快慢班。鼓励师资平衡树立、学生飞速分班，全面实施平衡编班。学校编班决策、过程及散伙应向家长公开，主动给与监督，确保标准公开透明。编班散伙仍是公示详情，不得私自变更。

（五）保险要点群体公正入学。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学计谋，进一步计帐简化评释注解材料，有条款的地区要已毕义务讲授阶段随迁子女仅凭居住证入学，取消附加或收尾条款。东说念主口聚首流入地区要不时加大公办学校学位供给和招生策画，不休提高随迁子女在公办学校就读比例。服务农业鼎新东说念主口市民化，因地制宜放宽在流入地参加中考报名条款。完善控辍保学动态监测排查机制，要点缓和留守儿童、残疾儿童、孤儿、事实无东说念主服待儿童、家庭经济贫穷学生等群体，有针对性地加强入学保险和讲授关爱。照章依规落实义士子女、现役军东说念主子女等讲授优待计谋，全面实行军东说念主子女讲授优待阅历评释注解信轨制。因地制宜制定多孩子女义务讲授“老少随学”具体实施办法。

（六）加强招生入学信息公开。各省级讲授行政部门要指导市、县加速建立招生入学信息聚首发布机制，公开区域内中小学招生存谋，公布官方商酌电话。义务讲授阶段学校招生要明确划片范围、报名条款、招生策画、中式执法。

（七）深化“讲授入学一件事”。各地依托政务数据分享平台，加速鼓励户籍、房产、居住证、社保、学籍等入学联系信息的互通分享，减少家长填报信息的数目，裁汰材料审核周期，提高信息的信得过性和准确性。制订“讲授入学一件事”处事指引清单，线上业务办理已毕报名、审核、中式等“一网通办”。线下业务办理简化表格填写和评释注解材料提交，已毕“只进一门”。饱读舞有条款的地方探索运用数字化妙技提供计谋解答、报名指引等智能商酌服务。

（八）加强风险督察责任。各地讲授行政部门要建立健全风险排查机制，聚焦报名、中式、分班等要津法子，要点排查计谋践诺偏差、信息公开不及、集合舆情隐患、突发安全事件等风险点，完善监督制约机制。前置排查学校办学情况，提前制定救急预案，预防学校倏得关停等产生的退费、师生安置等问题，作念到早发现、早敷陈、早处置。加强纯碎风险防控，加强对要点岗亭东说念主员的讲授监督，预防权力寻租、利益运输等违章坐法看成。

三、责任要求

（一）加强组织指导。各地讲授行政部门要加强责任部署，将专项行动各项要求落实到本年度招生存谋中。省级讲授行政部门负责统筹霸术，压实地方主体包袱。各地要明确细化责任要求，形成严合手严管的态势。2026年10月底前，各省级讲授行政部门须全面总结专项责任开展情况并报送总结材料。

（二）给与社会监督。讲授部于2026年4—9月在中国讲授督导微信公众平台诞生“中小学违规招生问题”专栏。各地讲授行政部门要流畅举报投诉受理渠说念。县级讲授行政部门须诞生故意的招生入学热线并向社会主动公开。对全球反应的问题要建立台账、逐个崇敬核查处置，ag国际确保事事有报酬、件件有落实。

（三）加强违规查处。讲授行政部门要会同纪检监察机关加强全过程监管，不时纠治中小学招生中影响讲授公正问题及歪风邪气和衰弱问题，加大违规看成查处力度。对全球缓和度高、舆情较多的热门学校要加强现场指导，发现问题立行立改。对招生问题频发、情节严重、社会反应是非的地区和学校，严肃根究联系行政部门及学校负责东说念主包袱。

（四）积极宣传引导。各地讲授行政部门要通过多种渠说念和神态，加强招生存谋宣传解读，让社会和家长平庸清爽，引导家长形成合理就学预期。对虚伪招生信息要主动发声、实时辟谣、释疑解惑。对于泛化炒作“讲授内卷”“中考状元”“盲盒率”、升学率等话题，以及袭击抹黑讲授计谋、讲授公正的看成，要实时管控处置，全力营造牢固调解的公论氛围。

附件：省级举报投诉受理渠说念一览表

讲授部办公厅

2026年4月1日

点击图片查抄省级举报投诉受理渠说念一览表↓↓↓

讲授部基础讲授司负责东说念主就联系问题回答了记者发问。

1

请简要先容下《见知》出台的布景。

为全面鼓励讲授公正，处理义务讲授阶段“掐尖招生”“暗箱操作”等违规招生问题，2024-2025年，讲授部引导两年部署开展义务讲授阳光招生专项行动，全面表率义务讲授招生入学责任。两年来，专项行动取得了积极成效，但部分地方、部分学校在学区画片调理、特定类型招生、平衡分班等要津法子还存在不及之处，计谋践诺的“终末一公里”仍需强化，必须进一步强化表率治理、健全常态化机制。

2026年是“十五五”霸术实施的起步之年，亦然讲授强国建立三年行动策画承前启后要津之年，组织实施中小学阳光招生专项行动（2026年），对进一步健全公正入学长效机制，切实鄙吝考究讲授生态，鼓励我国基础讲授表率化、科学化、高质料发展具有终点遑急的意象。

2

与前两年比较，2026年专项行动有哪些新变化？

与前两年比较，本年专项行动已毕了三个遑急调理，体现了责任想路、责任处所的优化升级。

一是遮盖范围有新变化，从“义务讲授”拓展到“泛泛高中”。前两年专项行动主要聚焦义务讲授阶段，本年头次将泛泛高中招生全面纳入专项行动，调治义务讲授与高中阶段治理链条。如，《见知》明确要求“严禁手下高校附中、省属高中、设区的城市高中违规面向县域掐尖招生”，与客岁印发的《县域泛泛高中振兴行动策画》形成计谋协力，形成了遮盖中小学全学段的阳光招生体系。

二是责任想路有新变化，从“看成表率”转向“长效机制”。前两年专项行动重在排查问题、叫停违规看成，本年更预防将表率看成调理为长效机制，推动形成公正公开、表率透明、监管有劲的常态化轨制安排。《见知》将前两年践诺评释注解灵验的“省级审核备案轨制”“招生入学热线公开”“讲授入学一件事”等作念法固化为长效机制，故意于各地常态化长效化表率招生入学照应。

三是治理神态有新变化，从“单点行动”转向“系总揽理”。往常侧重于对招生法子的表率，本年统筹鼓励资源前瞻布局、招生看成表率、平衡编班照应、风险防控保险，构建起遮盖招生全过程、全要素的系总揽理框架。《见知》在延续表率招生看成的基础上，新增“强化资源前瞻布局”和“加强风险督察责任”两大任务，要求各地建勤学龄东说念主口瞻望数据库、如期摸排办学条款，并前置排查学校关停风险、加强纯碎风险防控，形成了从资源保险到过程表率、再到监督问责的完好计谋闭环。

3

2026年专项行动的要点任务有哪些？

本次专项行动提议八项要点任务。一是强化资源前瞻布局。建勤学龄东说念主口瞻望数据库，精确分析研判各学段各年度基础讲授学位余缺景象，进行学位瞻望预警。二是严禁种种违规招生。中小学严禁违规提前招生、超策画招生、跨区域招生，严禁通过“意向登记”“预中式契约”“保底中式契约”“分班保证契约”等阵势变相提前招生。三是严格表率特定类型招生。全面实行特定类型招生省级审核备案轨制。严禁任何地方、任何学校未经省级批准，在义务讲授阶段以翻新东说念主才早期培养相貌阵势开展特殊招生。四是全面鼓励义务讲授平衡编班。义务讲授学校严禁诞生或变相诞生要点班、实验班、快慢班。鼓励师资平衡树立、学生飞速分班，全面实施平衡编班。学校编班决策、过程及散伙应向家长公开。五是保险要点群体公正入学。全面落实“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学计谋。东说念主口聚首流入地区要不时加大公办学校学位供给和招生策画。因地制宜制定多孩子女义务讲授“老少随学”具体实施办法。六是加强招生入学信息公开。各省要指导市、县加速建立招生入学信息聚首发布机制。义务讲授阶段学校招生要明确划片范围、报名条款、招生策画、中式执法。七是深化“讲授入学一件事”。加速鼓励户籍、房产、居住证、社保、学籍等入学联系信息的互通分享。制订“讲授入学一件事”处事指引清单，线上业务办理已毕报名、审核、中式等“一网通办”。线下业务办理简化表格填写和评释注解材料提交，已毕“只进一门”。八是加强风险督察责任。各级讲授行政部门要建立健全风险排查机制。前置排查学校办学情况，提前制定救急预案。加强廉政风险防控。

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泛泛高中招生责任初次纳入专项行动，《见知》对此提议了哪些具体表率？

泛泛高中招生是本年专项行动的要点拓展边界。针对全球反应是非的跨区域掐尖、提前锁定生源等问题，《见知》从三个方面作出系统表率：

一是严格属地招生。明确要求手下高校附中、省属高中、设区的城市高中，一律不得违规面向县域掐尖招生，切实保险县域泛泛高中发展空间。这一要求与客岁印发的《县域泛泛高中振兴行动策画》形成计谋协力，共同扼制抢挖优质生源而形成的“恶性竞争”。

二是表率策画到校。崇敬落实优质泛泛高中招生策画合理分拨到区域内薄弱初中的计谋，严禁以策画到校阵势变相跨区域抢生源，确保计谋红利精确惠及薄弱学校。

三是严查违规妙技。针对部分学校通过“意向登记”“预中式契约”“保底中式契约”等神态变相提前招生的新动向，《见知》初次明确将此类看胪列入进攻清单，严禁在招生法子收取所谓的“择校费”“意向金”，严禁将招生中式与“捐资助学”“讲授基金”等种种补助挂钩。

5

《见知》提议哪些举措来鼓励平衡编班？

《义务讲授法》明确提议，学校不得分设要点班和非要点班。平衡编班是法定要求，是保险讲授开拔点公正的遑急法子，亦然放手家长“入学心焦”的要津所在。本年咱们明确提议，义务讲授学校要全面实施平衡编班，鼓励师资平衡树立、学生飞速分班，并要点落实“三个公开”：

一是决策公开。学校编班决策必须提前向家长公布，明确分班原则、标准和师资配备情况，让家长知彼心腹。

二是过程公开。饱读舞邀请家长代表、包袱督学等现场监督分班过程，有条款的地方可采用电脑飞速派位神态，确保分班标准透明表率。

三是散伙公开。编班散伙仍是详情，第一时分向家长公示，并保持相对判辨，不得私自变更。

这“三个公开”的中枢，即是让分班在阳光下起头，让每一位家长皆能了了看到分班是公正、公正的。咱们将加大督导检验力度，对以“实验班”“特质班”等阵势变相诞生要点班的，一律严肃查处。

6

若何确保《见知》各项要求落到实处？在监督问责方面有哪些具体安排？

计谋的要津在于落实。为确保《见知》各项要求落地生效，咱们将在监督问责上不时加力，构建“讲授+纪检监察”协同发力、全过程监管的机制。

一是流畅监督渠说念。 讲授部将络续在中国讲授督导微信公众平台诞生“中小学违规招生问题”专栏，各地县级讲授行政部门必须公开招生热线，对全球反应的问题建立台账、逐项核查、限期反馈，作念到“事事有报酬、件件有落实”。

二是强化风险防控。要求各地聚焦报名、中式、分班等要津法子，提前排查计谋践诺偏差、信息公开不及、集合舆情隐患等风险点，制定救急预案，把问题化解在萌芽状态。

三是严肃追责难责。 对招生问题频发、情节严重、社会反应是非的地区和学校，不仅要严肃根究学校负责东说念主包袱，还要根究联系讲授行政部门的包袱。对招生中式中的权力寻租、利益运输等违章坐法看成，仍是查实，坚硬移送纪检监察机关处理，毫不姑息。

7

2026年专项行动将对中小学招生生态产生若何的潜入影响？

2026年专项行动是在前两年基础上的再深化、再升级，其积极意象、潜入影响主要体目下三个方面：

一是推动形成愈加公正讲授生态。通过调治义务讲授与泛泛高中治理，系统表率种种招生看成，让“择校热”进一步降温，让讲授公正惠及更多家庭更多孩子。

二是正确引导学校挂念育东说念主本位。严禁“掐尖招生”和违规分班，削弱了学校之间生源竞争的心焦，让学校把更多元气心灵干涉到进步讲授教学质料、促进学生全面发展上来。

三是服从构建常态化治理机制。通过省级审核、信息公开、数字赋能、风险防控等轨制瞎想，阳光招生将从“专项行动”走向“常态治理”，为建立高质料基础讲授体系和服务讲授强国建立奠定考究坚实基础。

咱们确信，在各地各部门的共同悉力下，在社会各界的监督守旧下，中小学招生责任一定约略愈加表率、透明、公正，切实办好东说念主民逍遥的讲授。

视频 | 李宜浓 吴超

来源丨讲授部政务新媒体“微言讲授”（微信号：jybxwb）

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